Formation des chauffeurs transportant un public adultes et enfants en situation de handicap

La mission première des chauffeurs est de conduire l’adulte et l’enfant en situation de handicap dans les meilleures conditions possibles. Pour ce faire, les chauffeurs doivent avoir une bonne connaissance des personnes accompagnées et des diverses situations de handicap. Le chauffeur doit connaître les attitudes adaptées à la manipulation du corps humain afin de prévenir des blessures tant à l’égard de la personne accompagnée que du professionnel concerné.

D’autre part, l’enfant ou l’adulte handicapé est accompagné dans un parcours construit en fonction de ses besoins, sa prise en charge est globale et se réalise à l’intersection de plusieurs types de services (sanitaires, sociaux, médico-sociaux). Ce décloisonnement de service amène les chauffeurs à devoir repérer et échanger avec différents interlocuteurs en interne et en externe et à échanger en équipe pluridisciplinaire.

Dans ce contexte nous proposons une formation sur l’accessibilité, l’accueil, la communication et la sécurité du transport.

Permettre au chauffeur de :

• Assurer la sécurité des personnes accompagnées par une conduite adaptée et un véhicule entretenu
• Connaitre ses missions et le cadre réglementaire de son activité
• Connaitre différents types de handicap pour adapter sa prestation
• Adapter sa pratique professionnelle à l’accueil et à la prise en charge des personnes en situation de handicap transportées
• Connaître les gestes et postures lors des transferts, des déplacements
• Connaître l’organisation, les missions de l’établissement
• Pouvoir recueillir et/ou fournir des éléments de compréhension de certaines situations tout en restant dans sa fonction professionnelle

Cette formation doit pouvoir donner des clefs de compréhension sur les personnes en situations de handicap, les attitudes à avoir et pouvoir les accompagner de manière sécurisée.

Au-delà de transmettre des bases théoriques et réflexives, la formation se veut pragmatique et participative.

Etre titulaire d’un permis de conduire (B ou D) en cours de validité

Séquence 1 (1 jour)

S’approprier les connaissances légales et obligatoires de son activité de conduite

• Entretien et sécurité du véhicule
• Réglementation de l’activité de chauffeur

Adapter sa prestation de conduite aux adultes et enfants en situation de handicap

• Adapter sa conduite en fonction :
• du public accueilli
• de l’environnement
  • Participer au bien-être des enfants et adultes
  • Gérer le stress
  • De l’éco conduite à l’éco consommation

Intersession : 2 semaines environ

Séquence 2 (2 jours)

Comprendre et accompagner les différents publics

• Connaissance des différents types de handicap et leurs répercussions
• Comportement adapté et bonnes attitudes
• Répondre aux attentes et aux besoins spécifiques des publics transportés.
• Faire face aux situations spécifiques
• Mettre en place des outils de communication simplifiée et accessibles à tous

Préserver sa santé dans la manipulation des fauteuils et autres équipements

Favoriser une meilleure implication dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire